segunda-feira, 25 de agosto de 2014

Pauta de ATPC - 26 de agosto de 2014

E. E. Antonio Ferraz  -  D. E. Jaú
                              PAUTA DE ATPC

26 de agosto de 2014
“Sei que vivemos em um país onde a maioria da população é analfabeta (que fique bem claro que “saber ler” não é simplesmente juntar as letras formando palavras, juntar palavras formando frases e nem juntar frases formando textos, saber ler não é simplesmente ler, “saber ler” é ler e entender, é ler e depois poder expressar aquilo que leu com suas próprias palavras, saber ler é saber interpretar”
Paulo Freire

   1.Apresentação da nova coordenadora do Ensino Médio: Josiane Tercioti Savio
Sensibilização: vídeo COMO VOCÊ DESEJA SER LEMBRADO
3.Preenchimento das planilhas e digitação para os professores de Português e Matemática
Digitação no SARA a AAP.
Digitação de frequência  para os demais professores.

Pauta de ATPC - 19 de agosto de 2014

Eu sempre sonho que uma coisa gera,
nunca nada está morto.
O que não parece vivo, aduba.
O que parece estático, espera.

Adélia Prado 
Objetivos:
§     Analisar o desempenho dos alunos por habilidade (AAP)
§     Acordar sobre as ações do evento “Um dia na escola de meu filho”
§    Orientar e planejar os Planos de Ensino da EJA
§     Firmar entre os professores do Ensino Médio a escolha dos livros PNLD 2014

1-     Sensibilização: Professor também é gente - video

2-    Um dia na escola de meu filho – preparativos.

3-    Planos de Ensino EJA – 2º semestre

4-    Livro didático do Ensino Médio: escolhas e ata de escolhas

5-    Relatório – Currículo e vivência científica: prof de Física, Ciências,  Química, Biologia

6-    Avaliação Diagnóstica: correção, planilhas e gráficos

7-    Leitura: Indisciplina na Escola: alternativas teóricas e práticas (resumo equestões)

8-    Outros: Alunos fora da sala de aula: controlar saída.



Professora Coordenadora responsável: Ana Lúcia

segunda-feira, 11 de agosto de 2014

Pauta de ATPC - 12 de agosto de 2014

Pauta de ATPC
12 DE AGOSTO DE 2014
“A avaliação escolar, hoje, só faz sentido se tiver o intuito de buscar caminhos para melhorar a aprendizagem”- Jussara Hoffmann
1.      Sensibilização: Como utilizar um livro
2.      Professor de Educação Física: Comunicado nº 31821 – Baixa umidade relativa do ar.
3.      Confirmação dos livros escolhidos PNLD 2015
4.      DVD de LIBRAS
5.      Ações do dia 23 “Um dia na escola de meu filho” E LISTA DOS PROFESSORES CONVOCADOS PARA O DIA 24/08 “Comemoração Cívica pelo Aniversário da Cidade”
6.      Distribuição das Avaliações Diagnósticas em Processo e orientações para aplicação
7.      Dia 28/08 – Replanejamento
8.      Agita Galera “Um gol de placa, um gol de saúde!” – 05 de setembro
9.      Congresso Internacional de Matemáticos (ICM), em agosto de 2018 o Brasil sediará o maior evento de Matemática do mundo, que ocorre uma vez a cada quatro anos. É nesse Congresso que são concedidas as "Medalhas Fields", uma espécie de prêmio Nobel da Matemática. Nesse evento, além das palestras especializadas, há também atividades ligadas ao ensino e à divulgação da Matemática.
Para divulgar o Congresso e incentivar os alunos de todo o País, a Sociedade Brasileira de Matemática lançou o concurso ICMJovem, para a criação de um mascote do evento. Detalhes podem ser consultados no folder anexo.
Esta é uma excelente oportunidade para nossos estudantes pensarem na Matemática de uma maneira diferente, criativa e lúdica, e de maneira colaborativa. Professores de outras áreas, como artes plásticas, por exemplo, podem se envolver.
Caso precisem de folders impressos, há a possibilidade de solicitá-los pelo e-mail, icmjovem2018@gmail.com
10.  Uso da SALA DE INFORMÁTICA: os professores devem agendar horários, programar algumas aulas para a sala ser usada, pois estão sendo computados os números de acesso. Programem-se, façam uma aula diferente!
11.  Secretaria Digitação: orientações para digitação de notas e presenças – TESTE
12.  Outros: 
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Professor Coordenador Responsável: Ana Lúcia Luciano Felipe

sexta-feira, 8 de agosto de 2014

PAUTA DE ATPC - 05 DE AGOSTO DE 2014


Sensibilização: 

Quero tudo novo de novo. Quero não sentir medo. Quero me entregar mais, me jogar mais, amar mais. Viajar até cansar. Quero sair pelo mundo. Quero fins de semana de praia. Aproveitar os amigos e abraçá-los mais. Quero ver mais filmes, ler mais. Sair mais. Quero não me atrasar tanto, nem me preocupar tanto. Quero morar sozinha, quero ter momentos de paz. Sorrir mais, chorar menos e ajudar mais. Quero ser feliz, quero sossego. Quero me olhar mais. Tomar mais sol e mais banho de chuva. Preciso me concentrar mais, delirar mais. Não quero esperar mais. Quero fazer mais, suar mais, cantar mais e mais. Quero conhecer mais pessoas. Quero olhar para frente. Quero pedir menos desculpas, sentir menos culpa. Quero mais chão, pouco vão e mais bolinhas de sabão. Quero ousar mais. Experimentar mais. Quero menos ‘mas’. Quero não sentir tanta saudade. Quero mais e tudo o mais. E o resto que venha se vier, ou tiver que vir, ou não venha.
Fernando Pessoa

1-            Desenho – Os Simpsons – temp. 21 –episódio 02 - Debate
Objetivo: Perceber o perfil dos professores “moderno” e “antigo
Questões norteadoras do Debate:     Sobre o desenho "Bart tira menos zero"


·         Do que irá tratar o desenho?
·         Como é o cotidiano da professora? É fora da realidade?
·         O que vocês acham que vai acontecer? A aula será um sucesso?
·         A sala mostrada é semelhante à realidade?
·         O que as crianças irão fazer com a professora?
·         O que vai acontecer com a professora após beber?
·         Como a professora irá ficar após ser despedida?
·         Como será o novo professor?
·         Qual será o fim do novo professor?
·         O que vocês concluem com a frase: "É sempre assim,  os bons ficam malucos mais depressa"
·         Compare a didática dos dois professores.


2-            Secretaria Digital: vídeo orientações. (continuação)
Fichas cadastrais dos alunos, professores responsáveis.
3-            Avaliação Diagnóstica em processo – 2º semestre Aplicação e correção no período de 18 a 27/08
4-            Um dia na Escola de meu filho: 23/08 –
·         período da manhã: oficinas:espetáculo musical; apresentação de lendas com informações suspensas e vídeos; Boi Bumbá; apresentação de capoeira; apresentação de violeiros; oficina de pintura e desenho relacionados ao tema; brincadeiras folclóricas de infância (resgate), etc
·         período da tarde, exposição de trabalhos de Arte, tela viva de Portinari e declamação de poemas
5-    Preenchimento da ficha individual para reunião de pais a ser marcada no período noturno por ano/série
6-    Formatura das 8ª e 3ª séries: dia 9/12 – Missa (19:00h); dia 10/12 – colação de grau 8ª séries; dia 11/12 – colação de Grau das 3ª séries.
Trote: toda 1ª quinta-feira de cada mês (cuidado com excessos)
Camisetas e jantar : professora responsável Josiane

                http://htpcba.blogspot.com.br/


Professora Coordenadora Pedagógica responsável: Ana Lúcia L. Felipe

terça-feira, 22 de julho de 2014

Pauta de ATPC - 22 julho de 2014

“Sábio é aquele que planeja com um olho nos imprevistos”

1.      Sensibilização: A Mulher e o Balde de Leite
2.      Análise das alterações no Estatuto do Magistério
3.      Promoção e remoção: alterações
4.      Novo curso de formação de professores para implementação do Currículo+
5.      Secretaria Digital: e mail dos pais, dispensa das aulas de Educação Física no período noturno.
6.      PRODESC – Projeto Descentralizado: “Consciência Negra”
7.      Mudança no calendário: Replanejamento do dia 28/07 para o dia 29/08;
1(um) dia entre os dias 18 a 22 de agosto para 1(um) dia entre 8 e 12 de setembro para o desenvolvimento das atividades de reflexão e discussão dos resultados do SARESP. 
- sexta-feira - 25/07: das 7h30 às 13:00h Replanejamento (professores que têm acúmulo poderão fazê-lo das 13h30 às 19:00h do mesmo dia – favor comunicar coordenadora)
8.       Camisetas de formatura: PROFESSOR RESPONSÁVEL: JOSIANE, os professores conselheiros devem orientar os alunos nos desenhos e frases.
9.      Avisos:    
·         Dia 07/06 (sábado) tivemos a reposição de 02/05/2014, portanto peço que olhem o livro ponto de junho para ver se os senhores precisam assinar.
·         Inglês online: Histórico de participação
·         M@tmídias 2
·         Professores de Matemática: inscrições para o Profmat


quarta-feira, 14 de maio de 2014

Pauta de ATPC - 13 DE MAIO DE 2014

“... a escola deverá ser tão diversa quanto são os pontos de partida das crianças que recebe. Assim, será possível garantir igualdade de oportunidades, diversidade de tratamento e unidade de resultados. Quando os pontos de partida são diferentes, é preciso tratar diferentemente os desiguais para garantir a todos uma base comum.” (Currículo do Estado de São Paulo)

Objetivos:
- Passar as orientações da OT: EJA – Mundo do Trabalho”
- Divulgar recados e cursos oferecidos pela SEE
- Estudar as propostas que a DE nos aponta.

  1. Sensibilização:Como aprendemos (vídeo)
  2. Breve retomada do Programa “EJa Mundo do Trabalho”
·         Orientações passadas na OT de 8/5/14
·         Leitura inicial: As armadilhas de dentro – MiaCouto
·         Vídeo: Artigo de Opinião
·         Tabela de análise da Unidade 2 de Língua Portuguesa – 9º ano/4º termo – As opiniões no mundo

A.   Pedagogia x andragogia x educação de jovens e adultos (pg 22 a 27)
B.   Cone de experiência (pg 28 a 32

·           Incentivo ao uso dos vídeos (material excelente)
·           Planos de Ensino não compatíveis com as aulas dadas. Há professores que ainda não entregaram seus planos.
    
  1. Comunicado: professores que integraram em março/14 – agregados no IAMSPE
  2. Ensaios das danças para a Festa das Nações: cronograma
  3. Excursão SESC Bauru – 27, 29 e 30/05 – “A Copa de cada um de nós”
  4. OBMEP – 27/05/14
  5. Programa Senado Jovem Brasileiro – Jovem Senador 2014 – Regulamento
  6. Professores e suas faltas: avisar antecipadamente quando acontecer e deixar material para substituição. ESTAMOS QUASE SEM PROFESSORES EVENTUAIS.
  7. Socilaização das OTs para os professores será na próxima semana.





Coordenadoras Pedagógicas responsáveis: Ana Lúcia e Cláudia

quarta-feira, 7 de maio de 2014

PAUTA DE ATPC - 29 de abril de 2014

1.     Cinema em casa: Dica de filmes “Vermelho comoo céu” e “Somos todos diferentes

2.    Reunião de pais: discussão da pauta

Acrescentar na pauta: providenciar xérox do RG e tirar os que ainda não tem; 

Falar sobre o IDESP – que nossa escola atingiu a meta e dos alunos que entraram na Universidade.

3.    Sala de Recursos: o que é e quem é assistido

- Alunos que serão assistidos;

- Alunos cadastrados na PRODESP com deficiência intelectual

- Legislação

4. PRODESC – Projetos descentralizados

Nova plataforma – valor destinado a nossa escola em 2014 R$5.153,23

5.    Encontro Nacional e Regional de Biologia – comunicado nº 29883

6.    Eleição da APEOSP – 6/5/14

7.    Planilhas de Português e Matemática para o trabalho em sala de aula, das defasagens da Avaliação diagnóstica: Português (EF), Matemática (EF), Português (EM)Matemática (EM) 

8.    Todos os professores deverão trabalhar pelo menos uma questão estilo SARESP em sua disciplina a cada quinze dias, isto deverá ficar registrado para futuros pedidos.

9.  Dia 31/05 Doação de Sangue Hemonúcleo Hospital Amaral Carvalho – pedimos a colaboração dos professores de Ciências neste dia para ajudar na campanha ou outro professor que queira participar. (trocaremos com 1dia de ATPC).

Os alunos deverão ser estimulados a conseguir um doador e terão um ponto na matéria que escolherem, como era feito anteriormente.

10. Dia 01/06 Flashmob Trem de Ferro.

11.  Dia 09/05 – excursão do Projeto Lugares de Aprender – Exposição no SESC de Bauru – Exposição Fotográfica Revisitadas, 3ª séries do Ensino Médio noturno.

12. Pesquisa de Interesse para o Curso 3 MGME – Professores de Ciências e Matemática – tomar ciência


“Incluir significa promover e reconhecer o potencial inerente a todo ser humano em sua maior expressão: a diferença.”


Coordenadoras Pedagógicas responsáveis: Ana Lúcia e Cláudia